Met een achtergrond in Internationale Bedrijfskunde richtte ik me jarenlang vooral op mijn cognitieve vaardigheden. Na het behalen van een economische bachelor en master in onder andere het Verenigd Koninkrijk en Frankrijk, belandde ik uiteindelijk in een functie in de commerciële wereld en maakte ik later de overstap naar een non-profit organistie. Alles precies volgens het boekje.

Toen werd ik voor het eerst moeder en klopte voor mij al snel het boekje niet meer. Het omgaan met de intense karakters van mijn drie kinderen maakten mij ervan bewust dat mijn gevoel en intuïtie ondergeschoven delen van mijzelf waren geworden.

Hierdoor voelde ook mijn werk als contract- en inkoopmanager niet langer kloppend. De overstap naar het onderwijs bood me de mogelijkheid om bij te dragen aan de ontwikkeling van kinderen. Als leerkracht ervaar ik dagelijks de waarde van het creëren van een omgeving waarin elk kind floreert en zijn of haar potentieel kan ontwikkelen.

Dankzij mijn goed ontwikkelde cognitieve vermogen leg ik makkelijk verbanden en kom ik snel tot de kern van een probleem. De combinatie van cognitieve vaardigheden en getrainde intuïtie stelt me in staat om ook bij anderen snel te zien waar de angel zit. Vaak zit er onder de oppervlakte een diepere vraag en is het zichtbare probleem niet het werkelijke probleem. Ons lichaam is een krachtig instrument dat ons veel kan vertellen en laten ervaren. Daarom zal ik in onze sessies regelmatig met het lichaam werken om deze signalen te verkennen en te begrijpen. Het gaat om de balans tussen hoofd (denken), hart (toegangspoort tot de kern) en handen (doen). Dit zorgt voor een holistische benadering en afstemming die ik graag inzet om jou te begeleiden naar een diepere verbinding met jouw authentieke zelf.